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                                                  澳门皇冠

                                                      

                                                     澳门皇冠(前身體育系),成立於20062月,201312月更名爲澳门皇冠。設有兩系一部 ,有體育教育、休閒體育兩個本科專業 ,在校學生444人 ;同時,承擔大學體育工作 。

                                                  師資隊伍現有教職工53人 ,其中專任教師47人,具有高級職稱23人 ,佔專任教師50%;具有博士、碩士學位教師32人,佔專任教師69%。2人受聘華中師範大學和湖北師範大學擔任碩士生導師 ;22人爲雙師型教師,4人獲省級“師德標兵”、校級優秀教師等稱號;4人獲國家項目資助赴美國、英國和北京體育大學訪學;10人爲國際級或國家級教練員、裁判員和培訓導師。

                                                  重點學科:澳门皇冠現有2門省級精品課程,1門省級精品視頻公開課 ,1門省級精品視頻共享課,5項省級教學研究項目,8項省級大學生創新訓練計劃項目 ,4項省級“挑戰杯”和“創青春”大學生課外科技作品獎 ,17篇省級優秀學士學位論文;校級精品課程、主幹課程與畢博在建課程14門 。1項校級教學成果二等獎 ,1個校級實驗教學示範中心 ,1個校級教學團隊;編寫教材/專著20部 。

                                                  科研項目:2015年以來承擔教育部人文社會科學研究項目、全國教育科學規劃、國家體育總局、湖北省自科基金項目等省部級項目12項 ;獲國家專利5項 ,發表SCI2篇、CSSCICSCD等核心論文47篇 ;參加美國運動科學大會(ACSM)、美國體育與健康科學大會(SHAPE America)、全國體育科學大會等學術會議交流60餘人次。

                                                  教學設施:澳门皇冠擁有較完善的體育教學設備 ,目前已擁有400M標準田徑場1個(人工草坪及塑膠跑道)、網球場2個、足球場2個、露天籃球場22個、排球場5個、羽毛球場10個、綜合體育館1個、游泳館1個,校企共建游泳健身俱樂部1個。

                                                  實驗條件:體育教學及實驗儀器設備總價值達690萬元  。運動人體科學實驗教學示範中心總建築面積630餘平方米,包括運動解剖學實驗室、運動生理學實驗室、體育保健學實驗室、體育心理學實驗室、測量與力學實驗室、體質測試中心及健身中心。2018年獲批建設運動科學與健康促進平臺,爲體育專業學生的實踐操作和科技活動開展提供了重要的平臺支撐  。

                                                  就業狀況:澳门皇冠學生考取研究生、教師編制比例逐年上升 ,特別是考取武漢地區教師編制高居同類院校首位。主要分佈於體育教師、體智能等崗位 ,部分從事休閒體育產業相關工作。

                                                  體育競賽:澳门皇冠共有健美操隊、啦啦操隊、體育舞蹈隊、武術隊、足球隊、網球隊、籃球隊、田徑隊等競賽隊伍,近3年來各競賽隊伍在全國、全省各類競賽中屢獲殊榮。體育競賽獲得全國性、省級獎項150項次 。獲全國比賽一等獎15項/次,二等獎10多項/次 ,三等獎20多項/次,獲省級比賽一等獎30多項/次,二等獎20多項/次 ,三等獎50多項/次。

                                                  專業介紹

                                                     休閒體育專業:

                                                  培養目標:本專業培養具備休閒體育基本理論、基本知識、基本技能 ,能在各類健身俱樂部、社區會所、體育服務等部門從事健身服務指導、健身管理等方面工作的有現代創新能力和創業能力、有高度社會責任感的高素質應用型人才。該專業分設室內健身運動指導、戶外健身運動指導方向。

                                                  主要課程:休閒體育概論、體育旅遊概論、體育俱樂部經營與管理、運動康復學、體育市場營銷、體適能理論與實踐、運動訓練學、私人教練理論與實踐、團操教練技能培訓等 。

                                                  專業特色:圍繞“運動健康指導、健身基本技能、健身運營管理”三大專業職業核心能力,實施“校企合作、產教融合”的人才培養模式,依託澳门皇冠綜合發展優勢,體現“學科交叉 ,文理滲透”的教育理念,拓寬學生的就業面 ,適應不斷變化的體育人才市場需求 ;提升綜合素質 ,增強發展潛力  ,助力學生考研 。

                                                  體育教育專業

                                                  培養目標:本專業培養全面瞭解中小學體育與健康教育工作的基本規律 ,系統地掌握體育與健康課程教學的基本理論、基本技術、基本技能、基本素養,具有較強的實踐能力和一定的創新意識 ,並能勝任中小學體育與健康教學、訓練、競賽工作,能對中小學生進行健康指導,基本具備從事學校體育科學研究、社會體育指導和體育管理的一專多能全面發展的應用型專門人才,同時爲更高一級院校輸送人才。

                                                  主要課程:體育社會學、體育概論、體育教學論、學校體育學、運動解剖學、運動生理學、體育保健學、體育心理學、體育科研方法、田徑、體操、武術、籃球、排球、足球、健美操專項理論與實踐等。

                                                  專業特色:注重培養學生的綜合素質,特別一專多能的專業實踐能力、專業健康行爲和專業品德。在體育教學實踐中注重對學生進行實戰演練,培養會指導、會組織、會設計、會學習的應用型專業人才。